今后，我国高校都要形成科学精神与人文精神并重的“大学精神”，来自教育部高教司的有关负责人昨天在南开大学召开的“2010人文素质教育与科学素质教育的融合”高层论坛上这样强调。人文素质教育与科学素质教育的融合，是高等教育今后提高人才培养质量的一个重要着力点，将贯穿高校人才培养全过程。 

　　为深入推进高校大学生文化素质教育，有力促进人文素质教育与科学素质教育融合，提高大学的人才培养质量，中国高等教育学会、全国高等学校教学研究中心、教育部文化素质教育指导委员会、天津市委教育工委等共同举办了这一高层论坛,来自国内外近300位专家学者和政府官员齐聚一堂。教育部高教司有关负责人指出，人文素质教育与科学素质教育的融合，是文化素质教育的重点之一。高教司今年将从经费上、政策上重点支持一批大学建设国家文化素质教育基地，并促使不同高校建设的文化素质教育基地各具特色，在全国高校中成为“人文素质教育与科学素质教育融合”的表率，起到示范带头作用。 

　　据悉，新一届文化素质教育委员会即将成立，将对我国高校实施文化素质教育做出5年规划。(李海燕)