近日，一首由北大校长周其凤作词的《化学是你化学是我》出现在网络上，立刻引发网友争议，褒贬不一。有网友称，周校长的词作语言太过直白，没有美感，也有网友认为，周校长的词作“朴实，很爱，让人会心一笑”。

　　    方炜

　　  堂堂北大校长，作此另类的“神曲”，是否有失身份？在我看来，歌曲创作和教育本就不冲突，北大校长作化学“神曲”也没有什么欠妥之处，既为科普又可娱乐，有何不可？

　　  首先，这首歌的创作，本来就合情合理。周其凤作为化学专家，为“化学年音乐会”填词，称得上是“门当户对”，加上学生力邀，在盛情难却的情况下，勉为其难“挥笔泼墨”，本身就是一种关爱学生、和学生积极交流的心态下的创意。

　　  其次，歌词本身充斥的并非俗气而是赞美之意。大白话的歌词被网友认为过于“雷人”，没有美感。然北大校长不是音乐家，不能从音乐专业的角度去度量歌词好坏。在我看来，歌词中蕴含的赞美和宣传化学之用更值得关注。

　　  “潮文化”与传统文化相比，更受人关注，但往往也会受到传统思维的不满和批评，但它追求创意和新鲜是值得认同的。《忐忑》能成神曲，是因为它的另类，不拘一格。《化学有你化学有我》以专业学科创作成歌曲，何尝不是一种创意？把刻板的学术问题转化成充满灵动的歌曲，这本身就是一种对化学的崇敬和赞美。

　　    对于北大校长周其凤的“神曲”，我们不妨以己度人，多些理解。就把此歌当成生活小点心来品尝又有何不可呢？娱乐自身，娱乐大众，把教育和娱乐细分开来，我们会发现作为公众人物的北大校长创作歌曲是多么令人欣慰的事，尽管歌词和身份有些不合群，但为了科普宣传还一回“俗”又有何妨？

    【不同观点】

　　 北大“神曲”，宜私藏不宜公演

　　    邓海建

　　 校长写歌，算件雅事。但如果一不留神写成“神曲”，还正儿八经地在轻灵的民乐伴奏下、经由合唱团同学很大气很美声地唱出，确实有点“雷人”。若不是有图有真相，你可能很想相信，这是一首严肃而高雅的合唱曲目：“父母生下你我，是化学过程的结果；你我的消化系统，是化学过程的场所……化学，你原来如此给力；化学，难怪你不能不火。”

　　  说这是一首“雷人”的歌，理由很简单：一者，若去掉歌词里的所有“化学”，你基本很难知道这是一首什么歌曲；二者，歌的老祖宗就是诗，正如“我今天早上起床然后吃早点然后去洗手间”这话没错，但很难谱成歌词，何况在民乐、美声的包装下，拿出如此大白话的歌词，多少有些混搭的错乱感。如果《化学》能唱得如此虔诚，鱼香肉丝菜谱也足以上春晚去压轴了。

　　  当然，咱也不能以小人之心度君子之“词”。严肃的学术，加些无厘头的调料，也许真能“化合”出更科普的效果。正如网贴所言，“李敖有不伦不类的举例对比，引喻失据，林语堂在散文中谈到物理出错成了笑谈。想一想，未必事事都那么可笑，或许，还有那么点可爱”，反倒是公众讥笑权威而获得的一种普遍优越感令人生疑。又或者如果《化学》一词以摇滚或者hip-hop的形式表现出来，估计接受度或好一些。

　　  玩笑归玩笑，真要较真起来，也不是没有商榷之处：一方面，周校长如果是写点文字歌颂化学自娱自乐，这当然无可厚非，但若是专为乐团演奏而拿出的“心血之作”，显然就有点“托大”了；另一方面，更值得玩味的是，如果这词不是“校长”所作，若没有权力身份的便利，是否还能冠冕堂皇地登上音乐会的大厅？

　　  北大“神曲”，若是私藏，或供君一笑，顶多也就是个轻松版的小调；但如果硬是戴上传统音乐的帽子，铿锵凛冽地走上“公演”之路，就不免要令公众考量其背景与水准了。