三十五年不懈追求；

　　三十五年汗洒花蕾，

　　三十五年执着坚守。

　　大爱无疆化春雨。不知不觉中他在三尺讲台上已经渡过了三十五个春秋，一万多个日日夜夜，不知道给家人留下了什么，只记得上了一堂又一堂课，写了一本又一本教案，为孩子洗了一件又一件衣服，送走了一批又一批学生。从1979年9月拿起教鞭开始，他就一直坚守在科右中旗最贫穷、最艰苦的教学点。

　　大爱无痕泪有声。望着98年被洪水冲毁的旧校址，看着堆在墙角发了黄的学生作业本，翻着三十五年来自己亲手编写的教案……他流下了激动的泪水；听着学生的朗朗书声，听到学生一声声问候，听到从大山深处走出去孩子的一个个成功喜讯……他流下了幸福的泪水。三十五年，为了山村里的孩子能够学文化、长知识，他不离不弃，默默耕耘，无怨无悔，把自己全部的爱奉献给了那些对知识充满渴望的孩子，在大山深处留下了一串串充实、无悔闪光的足迹。他就是科右中旗杜尔基镇达日罕嘎查春蕾希望小学教师——吴德胜。

　　为了孩子——几年没有报酬——依然坚守

　　35年前，别说是农村，就算是城里学校的条件也很一般。而座落在群山环绕之中的中旗杜尔基苏木乌斯台嘎查更是一所简陋的村小，三间破土房，夏天雨季，窗外下大雨，教室就下小雨；冬天，教室中间支一个火炉，天冷时冻得伸不出手来。由于教学条件极其艰苦，教学设备极其简单，工资有时还没有保障，所以根本没有人愿意去那里工作。然而，17岁高中毕业的吴德胜却毅然选择了那里，开始了他漫长的35年教学之路。由于孩子们小，冬天他要自己出去捡柴火，亲自点炉子、烧牛粪……因为是村小，所以学生也不是很多，一至五年级的全部教育教学工作只有他和另外一名同事来承担，虽然一个年段只有几名学生，但教案都要单独写，单独备课，一天下来忙忙碌碌，工资也只有几十块钱。特别是由于当时他还是民办教师，加上嘎查经济落后，连续几年没有给任何报酬，维持自己的生活都很困难，就是在这样艰苦的条件下，他还曾多次为该校特困生垫付学杂费、书费，自己出钱为多名学生购买学习用品。他犹豫过，也想过离开那里，但想想那些可爱的孩子，他还是留了下来。

　　提起当年为贫困学生交学费、买学习用品这事，直到现在乌田中屯艾里达胡拉还非常感激：我的两个孩子秀梅和虎宝，他俩从小学一年级至三年级毕业，没教过一分钱学杂费、书费，而且吴老师还给他们买学生用品，没有他的帮助我家的孩子早都上不起学了。因为有了吴老师的资助，在他的学校里没有一个学生因贫困而辍学。

　　“给学生一杯水，自己要备一桶水”。时间匆匆流逝，一晃十个年头过去了。凭着他的执着和努力，他所在的学校连续多年在全学区各校点中教学成绩名列前茅，但他也渐渐地发现自己的知识水平还远远不够，不能够完全满足孩子们的知识需求。经过申请1989年开始在中旗教师进修学校学习， 1991年拿到了中师毕业证。毕业后他二话没说又回到了自己奋斗多年的教学点，1993年转为正式在编教师，就这样他在贫落后的山村学校一直坚持工作至今。

　　为了孩子——几年没有校舍——依然坚守

　　“看着孩子在教室里上课，听到朗朗的书声，谁都会高兴，可是如果孩子们没有教室，你就会感觉像自己没了家一样……”往事不堪回首。本来就破旧不堪的校舍在1998年8月又遭受了厄运，一场百年不遇的特大洪水，把它冲的面目全非，而且所在教学点周边村小也被洪水冲毁，一时间孩子们失去了自己求知的校园，学生无处就读。看着孩子们没有了校舍，他感觉到就像自己失去了家园，特别是随着开学日期的临近，他的心在痛，嘴角上也起了泡。无可奈何的情况下他想到了解决的办法。把自己家的两间正房、四间仓房腾出来给孩子们当校舍，而且这一当就是四年。四年中就是这六间房既是校舍又是宿舍，他们夫妻俩与学生同吃同住。面对困难他没有找领导、没有退缩，更没有放弃，而是知难而上，依然坚守。

　　转眼到了2002年8月，经多方努力中德合资春蕾希望小学竣工落成。2005年因上级撤校并点要求，他被安排负责春蕾希望小学工作，从此他起早贪黑，以校为家，细心管理，尽职尽责。