今年,各种作业和搜题的App层出不穷。有些App专门是批改功能,有些App可以把题目传上去,答案直接就跳出来了。“手机一扫就知道哪些做错了,我们班很多家长都在用。”一些批改作业的App,在家长中很受欢迎。
批改作业“神器”并不解决科学教育的任何问题。事实上,作业批改绝不是判定对错那么简单,这里面有一个潜在的互动过程。教师可以通过练习题的完成情况,反思教学,改进教学方法,调解教学节奏辅导学生,帮助学生树立信心。家长可以通过作业中老师的批改,看出孩子最近的学习情况,主动加强与老师的沟通,从而有针对地引导孩子进步,而这也是对老师是否认真批改作业的监督。这些,才是家长批改作业的正确方式。
(原载于东方网 作者:丁慎毅)