2019年春晚小品《占位子》给大家留下了深刻的印象,同时也留给人们更多的思考。
小品中,家长将班级的座位分为“学霸区”、“休闲娱乐区”、“养老区”及“隔离区”。而几位家长为给自家孩子抢到“学霸区”的座位,竟不顾形象,以武相争……
相信,在每位家长的内心深处都有这个“C位”情结,都希望自己的孩子能坐在“学霸区”······
父母都是“望子成龙,望女成凤”,希望能利用上所有好的教育资源,这种心情尚可理解。只是,所有的学习都源于主动,再好的学校师资,教学条件都只是学习的辅助条件,若家长仅仅对于孩子的座位在哪部分耿耿于怀的话,倒有些本末倒置的意味了,不如静下来好好思考,如何激发孩在的内在动力,让孩子学会主动学习,笔者愚见,良好的家庭氛围及父母的有效陪伴必不可少。
教育行业认为,良好的家庭氛围,父母的有效陪伴,能够培养孩子独立、自信、活泼的性格,有利于形成孩子健康的行为习惯及高尚的品质,从而激发孩子的内心,确定目标,主动学习。
习近平总书记曾强调:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”和谐的家庭,能够为孩子提供良好的学习环境,父母的身体力行,更是对孩子最好的引导。
作为父母,我们给不了孩子未来,我们能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福,不焦虑,不攀比,不盲从,和孩子一起慢慢体味相伴的美好时光。(滕玲玲)