2019年春晚小品《占位子》给大家留下了深刻的印象，同时也留给人们更多的思考。
小品中，家长将班级的座位分为“学霸区”、“休闲娱乐区”、“养老区”及“隔离区”。而几位家长为给自家孩子抢到“学霸区”的座位，竟不顾形象，以武相争……
相信，在每位家长的内心深处都有这个“C位”情结，都希望自己的孩子能坐在“学霸区”······
父母都是“望子成龙，望女成凤”，希望能利用上所有好的教育资源，这种心情尚可理解。只是，所有的学习都源于主动，再好的学校师资，教学条件都只是学习的辅助条件，若家长仅仅对于孩子的座位在哪部分耿耿于怀的话，倒有些本末倒置的意味了，不如静下来好好思考，如何激发孩在的内在动力，让孩子学会主动学习，笔者愚见，良好的家庭氛围及父母的有效陪伴必不可少。
教育行业认为，良好的家庭氛围，父母的有效陪伴，能够培养孩子独立、自信、活泼的性格，有利于形成孩子健康的行为习惯及高尚的品质，从而激发孩子的内心，确定目标，主动学习。
习近平总书记曾强调：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”和谐的家庭，能够为孩子提供良好的学习环境，父母的身体力行，更是对孩子最好的引导。
作为父母，我们给不了孩子未来，我们能做的只是努力守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福，不焦虑，不攀比，不盲从，和孩子一起慢慢体味相伴的美好时光。(滕玲玲)
