文艺演出
参观“铸牢中华民族共同体意识”主题展馆
今年以来，磴口县教育局以铸牢中华民族共同体意识为主线，以课堂为阵地，以活动为抓手，以环境为载体，深入实施各族青少年交流计划，有形有感有效组织开展各项活动，有力推动各族青少年交往交流交融。
聚焦思想铸魂，强化“学习交流圈”。紧扣任务目标，结合各中小学校特点，充分利用好“开学第一课”、主题团课、主题队课、主题班会等，通过校园广播、宣传栏、黑板报等途径，努力构建全领域、全方位、全覆盖的思政教育学习体系，引导各族青少年共同学习交流。以“六一”国际儿童节为契机，全县各小学相继举行“红领巾爱祖国”新队员集中入队仪式，100余名学生光荣加入少先队组织。举办“红领巾爱祖国 石榴籽一家亲”红领巾讲解员大赛，选拔15名少先队员，用“童言童语”生动宣传党的创新理论以及习近平总书记对青少年的期盼和嘱托，选送2名优秀选手代表磴口县参加全市第二届红领巾讲解员比赛，分别荣获第一名、第二名的好成绩。
聚焦课堂教学，提升“语言文字能力”。积极用好国家统编教材抓实国家通用语言文字的规范化教学，让各族青少年写好规范字，讲好普通话。为贯彻执行教育部印发的《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》要求，磴口县各中小学相继开展了形式多样的活动，磴口县一中开展了“德育三部曲”之认真练字比赛、实验小学开展了教师粉笔字演练活动、二完小开展了青年教师粉笔字比赛等活动、三完小开展了“笔墨生香”五年级现场作文比赛……各类活动的开展，使学生在讲与说、写与悟中不断提升语言文字素养，提升各族青少年学习使用国家通用语言文字的能力，着力提高学生综合素质。
聚焦校园文化建设，创建“互嵌式生活环境”。投资4万元在实验中学建设教育系统“铸牢中华民族共同体意识”主题展馆，在校园文化广场、操场、过道、走廊、宣传橱窗等人流密集区域设立民族文化宣传栏、民族知识展板、民族团结标语；各中小学组织开展了主题征文比赛、班（队）会、开学第一课、国旗下讲话、首届规范汉字听写大赛等主题活动共30期次；各学校成立了书法、剪纸、绘画、合唱等各类社团，涵盖中华文化、趣味创作、艺术涵养、体育运动等德育课程，帮助学生把兴趣爱好培养成为特长；组织各中小学师生参加第六届中华经典诵读大赛，其中6个参赛作品在全区获奖、14个参赛作品在全市获奖，磴口县教育局荣获“全区优秀团体组织奖”。召开“籽籽相拥 同心筑梦”该县中小学生田径运动会，举办了庆祝中华人民共和国成立75周年暨第三十二届华莱士节教育系统专场文艺演出，极大地提振了全体教师的精气神，向全县人民群众全面展示了该县师生的风采。
聚焦校外课堂，搭建“交流桥梁”。组织四至八年级1500余名学生参加研学实践活动，培养各族青少年爱国情怀，进一步开阔眼界，增长知识。组织18名中小学生参加“传承甘蒙多元文化、共建民族团结路”暑期研学实践活动，以“红领巾爱祖国 石榴籽一家亲”为主题，参观学习了甘肃白银国家级中小学生研学营地、兰州敦煌艺术馆、兰州水车艺术馆、兰州黄河风情线、航天 510所、武威雷台、凉州文庙、武威市博物馆、苏武大沙漠等研学基地，通过历史教育、红色教育和亲身实践，进一步促进两地各族青少年相互学习、相互促进、相互提升，铸牢各族青年学生中华民族共同体意识，让学生们上了一堂行走的思政大课。组织广大师生参观内蒙古兵团博物馆、黄河三盛公水文化博物馆、黄河三盛公国家水利风景区、磴口县博物馆等爱国主义教育基地，开展深入、持久、生动的爱国主义教育和革命传统教育，在培养学生爱国主义情怀、防沙治沙精神中，深化民族团结教育，增进各族青少年的友谊，开阔各族青少年的视野，增长见识。
下一步，磴口县教育系统将持续推进民族团结进步工作，深化各族青少年交流计划，不断探索切合实际的工作思路和方法，促进各族青少年的广泛交往、全面交流、深度交融，为铸牢中华民族共同体意识作出更大贡献。（陈荣）
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