史春兰是二连浩特市第十六届人大代表，也是二连浩特市教育教学质量促进中心主任。作为一名来自教育系统的人大代表，她始终牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”使命，认真履行代表职责，坚持将代表职责与教育工作深度融合，用专业特长提升履职成效，做党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。
自当选人大代表以来，史春兰始终保持着高度的责任感和使命感。她深知，作为人大代表，不仅代表着个人的荣誉，更肩负着广大人民群众的期望和重托。因此，她始终将学习放在首位，不断提高自己的政治理论水平和履职能力。她积极参加二连浩特市委、市政府举办的人大代表履职培训和相关调研活动，深入学习国家法律法规和人大工作制度。
“只有掌握了这些基本知识和制度，才能更好地履行人大代表的职责，真正为人民群众发声。”史春兰笑着说。同时，她还积极学习先进代表的经验和做法，不断拓宽自己的视野和思路，提高自己的履职能力。
作为一名深耕教育界的人大代表，史春兰深知教育对于口岸经济社会发展的重要性。她认为，教育不仅是传授知识的过程，更是培养人的过程。因此，她始终关注着教育领域的热点问题和难点问题，积极深入调研，了解民情民意。
“只有真正了解民情民意，才能更好地提出意见建议，更好地服务人民群众。”史春兰是这样说的，也是这样做的。
当选人大代表以来，她一直把联系选民、走访群众作为履职尽责的一个重要前提。经常深入学校、幼儿园、社区，走近师生、走近课堂、走近家长，认真工作，认真调研，多方听取校园长、师生、家长及社会各界的意见，了解二连浩特市教育教学保障、教育教学改革发展及教学质量问题。
在调研过程中，史春兰发现了一些各界关注的焦点难点问题。例如，学科教师短缺问题、同工同酬教师待遇问题、学生冬季上学的路灯问题、校园周边交通安全问题、校园合理布局、教研员工作机制保障、学校消防隐患整改、校园监控安装、“绿色通道”引进优秀教师等等。
这些建议得到了其他代表和相关部门的高度认可和支持。相关部门积极采纳史春兰的建议，并加大力度推进相关工作的落实。
从教33年来，11年的校长工作、7年的教促中心主任经历，使得史春兰对二连浩特市教育有着非常深刻的感受和体会。她根据二连浩特市教育教学实际，充分发挥教促中心职能，通过一系列的自创举措和“请进来、走出去”的办法，助推了二连浩特市教育教学质量不断提高，教学教研水平明显提升。
“我特别感谢人大这个平台，让我个人的素养能力和看问题的视野得到大力提升，也让我在履职尽责工作中视野更宽，站位更高，更能高效地开展各项工作。在今后的工作中，我将继续认真履行职责，倾心二连教育、干好本职工作。积极为人民群众服务，为教育界服务，为推动地方经济社会发展贡献自己的力量。”史春兰的话铿锵有力。
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