刘玉忠扎根乡村育桃李。
教育是一场接力赛，需要一代代人的接续奋斗，刘玉忠全心投入“青蓝工程”，做青年教师成长的“铺路石”和“同路人”。
刘玉忠给手部受伤导致复读的学生加油打气。从教多年，他始终坚守着“一个孩子都不放弃”的信念。
刘玉忠和学生们一起打篮球。
多年来，刘玉忠坚持和学生们一起跑步。
晚自习课堂，刘玉忠辅导学生。
刘玉忠三次放弃城市调动机会，在条件艰苦的边陲乡村任教四十年。
一项项荣誉是他多年来在教育事业上默默奉献的最好见证。
一辆单车，风雨无阻。任教四十年，刘玉忠骑坏了三辆自行车，也把无数孩子载向了明亮的未来。
发展乡村教育，让每一个乡村孩子都能享有公平而优质的教育，是阻断贫困代际传递的关键之举，更是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。本报记者走进兴安盟科右前旗索伦中学，用真诚的笔触与温情的镜头，记录下刘玉忠老师坚守乡村、潜心育人的动人故事。9月10日，刘玉忠入选2025年全国“最美教师”。他扎根乡土、默默耕耘的身影，正是千千万万乡村教师的真实写照——他们用爱与责任，为乡村孩子铺就一条条通往梦想的坚实之路。
——编者
清晨，当索伦河谷还笼罩在晨霭之中，59岁的刘玉忠已踏上通往学校的路。晨光中，他的身影与远处那棵苍劲的红柳重合——同样的坚韧，同样深深地扎根于这片北疆沃土。今年，兴安盟科右前旗索伦中学教师刘玉忠迎来执教生涯的最后一届学生，却依然保持着四十年如一日的作息：“我要站好最后一班岗。”
9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2025年全国“最美教师”，刘玉忠成功入选，成为内蒙古今年唯一入选的教师。四十年间，这位来自辽宁的汉子，把人生最宝贵的年华都奉献给了这片土地上的孩子们。
索伦中学位于科右前旗最北端，距离乌兰浩特市区一百多公里，交通不便，条件艰苦。1985年8月，20岁的刘玉忠怀揣着教育理想毅然来到了这座边陲小镇。“刚来的时候学校就三间校舍，都是铁皮房，到了冬天呼呼灌风。”他摩挲着旧照片，憨厚的笑容里刻着岁月的沟壑，“我就是从农村走出来的，知道咱农村孩子多么需要老师。”
四十载春秋，他骑坏了三辆自行车，无数次在乡间小路上往返。当同批教师陆续调离，当市重点中学抛来橄榄枝，当辽宁老家频频召唤，这个异乡人一次次选择留下。“市里不缺老师，但索伦镇的孩子需要我。”最艰难时，妻子陪读迁往乌兰浩特市，教育部门提供随迁机会，他再次婉拒：“初三的孩子正要中考，我舍不得。”
“一个孩子都不放弃”是刘玉忠四十年如一日的信念。在他的办公桌里，珍藏着一届届学生寄来的明信片。最新一张写着：“您教的不是数学，是看世界的勇气。”令他自豪的是，在他的学生中，不仅走出了科研博士，更有多人回到家乡，成为新一代的教育工作者。
2024年，58岁的他全心投入“青蓝工程”，做青年教师成长的“铺路石”和“同路人”，共培养23名青年教师，其中5人获评自治区骨干教师。从教学设计到课堂互动，他倾囊相授，一支“带不走、教得好、有情怀”的边境师资队伍正在成长。
兴安盟“优秀教师”、兴安盟“教育特殊贡献奖”、内蒙古自治区“骨干教师”、内蒙古自治区“优秀乡村教师”、“全国模范教师”……四十载春秋流转，一份份荣誉是刘玉忠寒耕暑作的最佳见证。
夕阳将索伦河谷染成金红色，刘玉忠站在校门口那棵苍劲的红柳下远眺。风过处，枝条轻颤，宛如教室里举起的一片小手。“只要学生需要我”，他握紧手中的粉笔，目光坚定而温柔，“这里就永远是我的讲台。”（草原云·内蒙古新闻网记者 王磊 高辉 摄影报道）
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