亲子携手护绿植 责任相伴共成长

　　寒风瑟瑟，冬意渐浓，赛罕区大学路小学校园里却涌动着别样的温暖。为引导学生们感知季节更迭，培养关爱自然、勇于担当的良好品质，该校近期组织开展了“亲子携手为小树穿冬衣”主题实践活动（见图），让家长与学生在共同劳作中体验成长，在呵护生命中传递温情。

　　该活动源于一次校园漫步中学生们的天真提问。“小树会不会冷？”“它们需要怎样的保护呢？”稚嫩的话语背后，是学生对自然与生命的好奇与关注。为回应这份纯粹的热爱，学校精心策划了此次活动，将学生的好奇心转化为可落地的实践课程。

　　活动前期，学生化身“小小设计师”，开启了防寒方案的创意构思。通过查阅资料，他们了解到草绳缠绕、无纺布包裹、根部培土等多种树木防寒方法，随后拿起画笔勾勒“小树冬衣”蓝图，可爱的图案、独特的搭配，每一笔都承载着他们对绿植的关爱与天马行空的创意。这些充满童趣的设计，经过师生与家长的共同完善，最终转化为切实可行的方案。

　　活动现场，气氛热烈而温馨，家长与学生分工协作、默契配合：有的负责测量树干周长、有的细心缠绕草绳、有的固定无纺布边角，还有的在树干底部培土压实。活动中，他们也遇到了不少难题——草绳缠绕不整齐、无纺布固定不牢固，但他们没有气馁，在家长的耐心引导下，相互帮助、反复尝试，逐渐摸索出操作技巧。

　　在家长与学生的相互配合下，原本光秃秃的树干陆续穿上了厚实的“防寒铠甲”。各家庭小组之间既比拼效率与质量，又相互分享经验技巧，洋溢着团结协作、乐于奉献的良好氛围。当最后一棵小树完成防寒包裹时，学生看着自己的劳动成果，脸上露出了自豪而满足的笑容。

　　“在科技飞速发展的时代，我们依然坚持让学生用双手去创造、去感受。”学校相关负责老师表示，此次活动的意义早已超越了为树木防寒保暖本身。学生从自然的旁观者蜕变为生命的守护者，在亲手劳作中懂得了责任，在协作攻坚中学会了沟通。

　　此次“亲子携手为小树穿冬衣”主题实践活动，不仅为校园绿植筑起了温暖的冬日“防护墙”，更在学生心中播下了热爱自然、勇于担当的种子。赛罕区大学路小学始终致力于打造有温度的教育，通过此类实践活动，让学生在关爱他人、呵护自然的过程中，成长为有温度、有担当的新时代好少年。（杨永刚）