中国传统文化中的“三”，是个神奇的数字。《说文》提到，“三，天地人之道也”；《道德经》有言，“一生二，二生三，三生万物”……从“三”这个数字，我们不仅可以窥见中国传统文化的深远内涵，更能体会到其独特的魅力所在。
当下，全党正开展树立和践行正确政绩观学习教育。党员干部不妨再读一读习近平总书记的重要论述，从一个个有关“三”字的故事细节中，开展一场政绩观的扪心自问，更好地鉴初心、找不足、调方向。
01 不急于烧“三把火”
“新官上任三把火”，通常被用来形容上任者履新之初打开工作局面的一种方式，往往包藏着“希望早出政绩”的火星子。
在1992年出版的《摆脱贫困》一书中，习近平总书记深刻论述，“‘三把火’该不该烧，什么时候烧适宜，都要从实际出发。”这启示我们，烧好“三把火”必须深入群众，开展调查研究，弄清事情的来龙去脉，谋定而后动。
“三把火”如何烧、烧得怎样，考验党员干部的工作本领与成效。一方面要学会调查。扑下身子，迈开步子，实地去看、去听、去问，真正把发展基础、资源禀赋、群众意愿摸清摸透，掌握好“第一手资料”。另一方面，还要学会研究。抓住本质、把握关键，透过现象看本质，深刻把握问题实质和矛盾规律，不忙于推开、不急于求成、不追求一蹴而就，努力找到科学决策、解决问题、推动发展的钥匙。
总之，坚持“到什么山唱什么歌”，烧准符合实际的“实火”，烧好长远发展的“文火”，烧旺破解难题的“真火”，才能点燃大家一心谋发展、真心搞建设的热情与干劲，奋力打开改革发展新天地。
02 算清“三笔账”
老百姓过日子，总会想着怎么算清自家的账，党员干部干事创业亦是如此。
2004年7月15日，时任浙江省委书记习近平同志主持召开电视电话会议，语重心长给广大干部算起“三笔账”：经济账、法纪账和良心账。
这“三笔账”，辞藻不华丽，理论不艰深，语气更像拉家常，却一字一句直抵人心、发人深省，朴实的话语释放着振聋发聩的力量。
算好经济账，就是切不可贪图一时之利，避免落得被绳之以法的悲惨下场；算好法纪账，就是多一些“边界意识”，坚决不越雷池半步；算好良心账，就是多问问为老百姓做了什么，是否对得起自己的良心。
温故知新“三笔账”，应是每一位党员干部的必修课、常修课。开展树立和践行正确政绩观学习教育，就是要坚持学查改一体推进，清一清“账本”、紧一紧“发条”、提一提“免疫力”，回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，真正为人民出政绩、以实干出政绩。
03 打破“一亩三分地”思维定式
为一域增光，是守土有责的基石；为全局添彩，是胸怀大局的远见。
仔细梳理不难发现，每到地方视察调研，习近平总书记常将地图放在手边，叮嘱各地“自觉打破自家‘一亩三分地’的思维定式，抱成团朝着顶层设计的目标一起做”。
在广东，寄望“在推进中国式现代化建设中走在前列”；在陕西，要求“着眼全国发展大局”；在内蒙古，鼓励“积极融入和服务构建新发展格局”……打破“一亩三分地”的思维定式，蕴含着“既为一域增光、又为全局添彩”的要求，启示着党员干部摒弃本位主义、地方主义，清醒认识局部与整体、当下与长远、小我与大我的辩证关系。
新征程上，牢固树立“一盘棋”思想，既着眼“全局之所需”观照一域，让地方找准目标科学、定位准确、边界清晰的发展路径，又立足“一域之所能”服务全局，使比较优势聚合成国家发展新的势能，从而奏响经济社会高质量发展的“大合唱”。
当前，正逢“十五五”开局，广大党员干部应以正确政绩观跑好第一棒。学深悟透习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以正确政绩观校准航向，就定能把“书本的学问”变成“大地上的文章”，不断开创中国式现代化建设新局面。（丁恒情）
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