敬畏生命是一生的必修课

　　近日，广东揭阳揭东区新亨镇几名学生残忍虐杀流浪犬的视频在网络发酵，引发全社会对未成年人德育、监护缺位问题的深刻反思。事件曝光后，当地公安迅速介入核查，政府发布通报，四名未满14周岁涉事学生全部送入专门学校接受矫治教育，同步督促家长压实监护责任，辖区学校全面开展生命主题教育，处置举措体现出直面问题、从严矫治的态度。

　　孩童施暴，绝非一句“年少无知”就能轻描淡写的。当下不少家庭重成绩、轻品德，只看分数高低，却忽略教孩子共情弱小、敬畏生命的教育；不少学校重纪律、轻关怀，德育多聚焦行为规范，常态化生命教育、心理疏导存在空白，致使部分青少年心中缺少善意底线。

　　虐待动物看似是伤害弱小，实则是暴力倾向的预警。心理学研究表明，漠视动物痛苦、以施暴取乐的未成年人，更容易突破行为边界，将暴力转嫁到他人身上。善待生灵从来不是多余的善良，而是衡量人性教养的底线，一个人对待无力反抗弱小的态度，藏着完整的人格底色。正因如此，此次揭阳将涉事学生送入专门学校矫治，不只是惩戒，更是及时介入心理干预，纠正扭曲的价值认知，将迷途少年拉回正轨。

　　此事为家校社协同育人敲响警钟。家庭要扛起监护第一责任，放下护短心态，日常引导孩子尊重所有鲜活生命；学校需把生命教育、共情教育融入日常课堂，常态化开展心理辅导，及时疏导学生负面情绪；社会层面既要抵制血腥视频传播、杜绝未成年人网暴，也要持续推动善待动物的文明共识落地。

　　敬畏生命是一生的必修课，唯有家庭、学校、社会同向发力，补齐德育短板，根除冷漠暴戾的土壤，才能引导青少年心怀善意、守住文明底线，从根源杜绝同类恶性事件再次发生。（文/通辽市委网信办推荐）