走进首都师范大学附属实验学校共同体学校阿拉善蒙古族完全中学高一年级组办公室，语文教师苏德正忙着备课、批改作业。苏德是一位土生土长的阿拉善孩子，大学毕业后，她放弃了更多的选择，义无反顾回到家乡，投身于教育事业。
“毕业那年，正好赶上了家乡非常好的人才引进政策，很幸运地通过考试，入职了自己的母校，也完成了自己的梦想，就是学成归来，回馈母校和家乡。”苏德笑着说。
苏德是2021年通过人才引进加入教育行业的青年教师。入职以来，她始终以饱满的工作热情奋斗在教学一线，用实际行动践行着为党育人、为国育才的崇高使命和责任。
工作中，苏德虚心好学，向老教师们请教学习，将好的经验与构思用于自己的教学中，努力创新课堂模式、拓宽学生视野。“日常交流中，我从苏德身上学到了很多新知识，也经常被她启发出新的教学思路。她在教学上的成长我们有目共睹，作为前辈，我真的很高兴，也很自豪。有了苏德这样的年轻人才，相信我们的教育事业会发展得越来越好。”教师珠娜说。
教学实践中，苏德坚持因材施教，耐心地引导学生学习、思考、实践。课余时间，时常能看到苏德与学生们相谈甚欢的场面，她总能把自己的阳光播洒到学生的心中，诠释着亦师亦友的师生关系。
学生纳仁说：“我很喜欢上苏德老师的课，她的课上有很多鲜活生动的例子，打破了枯燥乏味的课堂。而且，苏老师和我们相处得很融洽，我们是师生，但更像好朋友。”
参加工作的三年时间里，苏德积极参加自治区级、盟级的教学培训，多次主动要求讲授结对教研公开课，并积极参与教育教学研究，稳步提升自己的教学能力。作为人才引进政策的受益者，作为阿拉善教育事业的新兴力量，苏德切实体会到了阿拉善人才引进政策给她带来的职业幸福感，让她有了更广阔的发展空间。苏德说：“能够通过人才引进政策回到母校，再去哺育阿拉善的新一代，我觉得自己很幸福。”
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