高考，一场牵动亿万人心的考试，承载着个人梦想与家国期望。它随着时代车轮滚滚向前，其面貌、意义与人们的感受亦在不断演变。近期，记者寻访了四位不同年代的“过来人”，聆听他们的高考故事，感受那份跨越时空的拼搏、期待与思考。
70后：知识改变命运的“独木桥”
采访对象：王欣，1979年出生，2000年参加高考。他亲历了“千军万马过独木桥”的时代。现为包头市公安局青山分局自由路派出所民警，奋战在服务群众的最前方。
王欣：那个时代的高考对我们来说，几乎是“鲤鱼跃龙门”的存在。教育资源相对匮乏，没有辅导班，没有电脑，复习资料也不多，人口基数还大，属于千军万马过独木桥吧。用我们老师当时的话说，高1分压千人呐。
那个时候考大学对人生的意义是很重大的，可以直接解决工作问题。但是学习压力很大！更多是一种“背水一战”的悲壮感。所以我觉得高考对我们那一代人最大的意义，是把命运掌握在自己的手里。
感悟和祝福：高考，在那个年代是改变命运最硬的“敲门砖”。它残酷，却也无比公平，给了我们一个向上的机会。知识的力量，在那时显得尤为珍贵和直接。珍惜这个远比我们当年优越的时代，但请记住，拼搏的精神内核永不过时。人生如逆水行舟，将来总有一天，你会感激自己现在流过的每一滴汗水！
80后：千军万马的“突围战”
采访对象：李慧，1989年出生，2007年参加高考。身处高考竞争白热化阶段。现任石拐区融媒体中心记者。
李慧：我生在80年代的“尾巴”，在2007年参加了高考。那时候普遍都开始重视高考，把它看作是改变命运的跳板，学习压力是非常大的。父母会经常念叨“考不上好大学，以后工作难找”。
记忆中的高考是几日充斥着蝉鸣声与阳光的夏天。我站在考场门外，手心微汗，仿佛即将走进一场命运的仪式。还记得那天我是一个人去的考场，那一年好像还没有太多送考的家长，考生们结伴而行，车流会默默为我们让行，陌生人的目光中，是不言而喻的祝福与期待。那一刻，我觉得，整个世界都温柔地偏向了我们这些奔赴考场的孩子。
真正坐进考场，面对熟悉又陌生的题目，心里却莫名安定下来。笔尖在纸上落下的声音，如同倒计时的鼓点，一道一道题写下去，像是把那些年少的执念，一笔一划地交付给时光。
当最后一门考试的铃声响起，所有人排着队走出考场。阳光洒在脸上，我竟有些怔忪——高考，已经结束了吗？那些挑灯夜战、咬牙坚持的时光，就这么在一个午后画上了句号。有些空落，也有些轻盈，如释重负。久违的自由感扑面而来，未来依旧迷茫，但世界已悄然辽阔，心中也有了方向。现在回头看，高考像一场艰苦卓绝的“突围战”，它筛选的不仅是知识，更是意志力和抗压能力，每当我在工作中陷入困境，那种在高考考场上培养出的、近乎本能的专注力、韧性和临场应变能力，就会不自觉地涌现出来。
感悟和祝福：如果你此刻正走向高考的考场，愿你心如止水，笔如疾风。请记住，高考不是尽头，而是一场盛大的启程仪式。愿你走过这片夏日的烈阳后，眼中仍有光芒，脚下仍是坦途。
90后：素质教育下的“新长征”
采访对象：吕赟乾，1994年出生，2013年参加高考。经历了新课程改革和素质教育理念的推广，凭借优异成绩考入理想的大学，后成功创业，目前为一名自由职业者。
吕赟乾：我们这代是在“素质教育”口号中长大的，高考的指挥棒威力不减。周末补课、晚自习到十点是常态，“黄冈密卷”“5年高考 3年模拟”是标配，大家书包都沉甸甸的。它更像一场检验综合素质和持续学习能力的“新长征”。
参加高考这件事，是人生无法忘怀的美好回忆。那年的6月7日上午8点40分，我清晰记得校园外围堵成了蜂窝，但是警戒的围栏还是将人群划分得井然有序。虽然堵满了家长和车辆，但是没
有任何的嘈杂，只有自己心跳的声音。我和很多不相识的考生进入校园，跟着人流找到自己的考场。每个人都要经过安检门，也要给监考查看准考证，监考老师仔仔细细打量着每个人的面貌。考场硬件条件很好，空调、监控、金属探测仪一应俱全。考试过程中既紧张又有点“麻木”，毕竟模拟考都考疲了。填志愿时，不再只盯着“热门专业”，会更考虑兴趣和城市。现在想来，仿佛还能回忆起高考那间教室内钟表的滴答声。
感悟和祝福：高考对任何考生都是公平的，它是人生的第一件大事，给予懵懂的我们敢于迈向社会的勇气，让我们学会如何在高压下规划时间、管理自己。经历了高考也让我成长。转眼间又到了高考的日子，祝愿所有的考生取得好成绩，也祝愿高考越来越好！
00后：多元选择中的“人生一站”
采访对象：郑奕欣，2000年出生，2018年参加高考。成长于信息爆炸和价值观多元的时代，高考形式与内容更加多元，拥有更多个人发展路径的选择权。现为某高校学生、科研工作者。
郑奕欣：我是一名“00”后，我们这代可能是既“佛系”又“内卷”的一代高考生，说“佛系”，教育主打“减负”，而且我们很早就知道“条条大路通罗马”，出国、艺考、职校、创业，成功的定义多元化了。说“内卷”，是竞争从分数延伸到竞赛、科研、社会实践等方方面面，“综合素质评价”分量加重了。当时我们已经将体育成绩列入到了重点考查内容中，体现了对于全方面人才培养的重视。我们学习方式也更加多样化了，网络资源丰富起来，老师也更注重启发思维。网课、学习APP、在线题库随手可得。
2018年的夏天，我坐在高考考场上，笔尖与纸面的摩擦书写着十二年寒窗苦读的最终篇章。印象很深的是在高考前班主任说“分数不是你们最终的目标，未来有更广阔的天地等着你们”。对我来说，高考更像是一个必经的“仪式”和重要的“跳板”，它帮我敲开了理想大学和专业的大门，但未来的路怎么走，主动权在自己手里。
感悟和祝福：如今回首，高考的结果固然重要，但这段经历本身更为珍贵。高考依然是重要的社会筛选机制，但已不再是唯一的“人生大考”。那段时间的坚持和努力，像一座熔炉，淬炼出面对压力的韧性、构建起自律的骨骼。现在的我全身心地投入在科研工作当中，科研是枯燥的、反复的，每当科研工作受挫的时候，当年在题海中磨砺出的专注力与抗挫力，早已成为探索世界的利器，鼓励着我继续坚持科研，继续探索人类社会更多未知规律。
终身学习和核心素养的培养，比一纸试卷更重要。高考终会过去，这并不是终点，它像一座桥梁，连接着青涩的少年时代与更广阔的未来。当站在新的起点时才会发现，感谢在备考路上蜕变的自己——那个学会坚持、直面挑战、意气风发的你。希望每位考生都能在成长道路上与更好的自己相遇。
保持热爱 勇敢前行
从“70”后的“命运之战”到“00”后的“人生一站”，高考的形态、压力源、社会意义乃至考生的心态，都在时代洪流中悄然嬗变。不变的是，它始终凝聚着个体奋斗的汗水、承载着家庭社会的期望，并持续为国家选拔着人才。四代人的故事，折射出教育理念从“唯分是举”向“立德树人”“多元成才”的深刻演进。年代在变化，高考也在变化，不变的是“知识改变命运，奋斗定义人生”的内涵，高考是重要的途径，但教育的目的，始终是点燃火种，照亮前路，让人成为更好的自己。
在此，祝福所有2025届高考生：笔锋所至，心之所向。愿你们在考场上沉着冷静，发挥出最佳水平！无论结果如何，请记住，人生是旷野，高考只是其中一站。保持热爱，勇敢前行，你们的未来光芒万丈！
■青年说
高考只是人生长河的一朵浪花
十年寒窗磨一剑，今朝出鞘试锋芒。高考既是青春岁月里一场激烈的较量，也是未来征途上一座重要的里程碑。然而，这场至关重要的考试，终究无法承载孩子未来人生的全部重量。
教育的本质是人的全面生长，而非分数的简单叠加。古希腊哲学家亚里士多德在吕克昂学园漫步讲学时，倡导自由思考的精神；孔子“有教无类”的理念，始终聚焦人格的完善。这些穿越时空的教育智慧早已揭示：教育的价值在于培育独立思考的能力与健全的人格，而非困于一场考试、一纸分数。
站在人生的维度看高考，它是重要的一站，却绝非唯一的渡口；透过高考的视角看人生，漫漫征途处处是考场。一次成功不必狂喜，一次失利无须气馁。高考成绩从不是定义人生价值的唯一标尺，比文凭更珍贵的，是终身学习的热忱与追逐梦想的勇气。毕竟，高考不过是人生长河里的一朵浪花，把握精彩人生的密钥，藏在每一场全力以赴的“考试”里。
梦在前方，路在脚下；未来可期，奋斗以成。人生从来不止一场考试，你只管勇敢向前。（赵遐）
漫画 高轩
制图 张春霞
□策划 赵遐 周旭 崔智阳
文/记者 刘晓婷 图片由受访者提供
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