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教育缘何贴上动物标签?
内蒙古新闻网  12-02-10 09:10 打印本页 来源: 内蒙古新闻网  
 

李春香

  除夕清晨,一名来自南京跟随父母到美国旅行的4岁男童多多,在纽约-13℃的暴雪天气中裸跑。近日,该段视频引发网民关注,对此种教育方式褒贬不一。孩子的父亲何先生表示儿子是早产儿,曾被告知未来可能脑瘫痴呆,遂制定残酷的“鹰爸”式训练计划让其健康长大。(2月6日《扬子晚报》)

  2011年有“狼爸”、“虎妈”,2012年又现“鹰爸”,有人说这种“贴着动物标签的教育方式”不够文明,也有人开始思索我们现在的教育方式是否过于宽松?笔者不禁深思:到底什么样的教育方式才是最恰当的?

  追溯上述几位实施严苛教育方式的父母的学历背景,你会发现:无论是“狼爸” 、“虎妈”,还是“鹰爸”,都受过良好的教育,他们的教育方式无论多么严厉,都是有计划有意识的,而不是我们寻常见到的随意打骂、责罚孩子。尤其是“鹰爸”的训练方式,专门针对孩子带有早产儿各种并发症的特点制定,其他孩子未必适合。

  无论对几位父母的教育方式有着怎样的争议,最终,这种教育方式都取得了骄人成果:“狼爸”的四个孩子中,老大萧尧和老二萧君都通过2009年“港澳台全国联考”考进北大,其中,萧君是联考状元;2011年,老三萧箫也考进了北大。正在读高三的老四萧冰,目标是中央音乐学院。而“虎妈”同样“战绩彪炳”,大女儿考上哈佛大学,两个女儿因出色的音乐才能被誉为“音乐天才”。“鹰爸”四岁的儿子多多早已和各种早产并发症say goodbye,身体健康、智力超常。

  新式教育,无论在西方还是国内都强调鼓励、肯定、赞扬、宽松为主,否定、束缚为辅,禁止责罚和打骂,至于严酷的训练更少有提及。于是出现了现在的孩子自我中心、意志薄弱、抗压能力差、责任感不强、依赖性强等问题,这些问题和“鹰爸”等的教育成果形成鲜明对照。

  每个孩子都是独特的个体,都有其独特的个性和特征。适合自己的才是最好的,这句话也同样适用对孩子的教育。

[责任编辑 赵文萃 ]

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