在学校的一个角落里,今年四年级的周志芬在旁边认真地看着足球队的小伙伴们踢足球,不时帮助球员们捡捡球,偶尔踢上一脚。“我也想参加学校的足球队。”周志芬用很小的声音告诉记者,她也很喜欢踢足球,但是没有球队的小伙伴们踢得好,只能偷偷地看他们训练,之后在他们不训练的时候,练习传球、射门。
采访中,记者看到,该校所有的球类加起来只有7个,其中3颗是足球,还大小不一,其余的是排球和篮球,训练的时候也被当作足球使用。因为足球少,一般情况下都给足球队员用,其他同学只有在体育课或者少数闲暇时间才能玩一会儿。
周志芬家住在小公忽洞村,家里以务农为生,全村只有她一个儿童,连个玩伴都没有,来到学校和同学们踢踢足球,是她最喜欢的活动。所以,她比别的孩子更用心,想尽早成为足球队的一员。
该校体育老师韩富告诉记者,学生们的课外活动非常单一,足球是他们课下唯一的体育活动。每天6时30分,所有学生就早早起床跑操、热身,开始训练足球,每天下午放学后,足球队的队员还要专门进行训练。“我喜欢踢足球,因为这样能和小伙伴们合作,和他们一起玩很开心。”闫小凤说出了大多数阳光宝贝的心声。
90多个阳光宝贝中,大多都是留守儿童,由于村庄大量人员外迁,他们在各自的村子里鲜有玩伴。来到学校,能和同学们一起玩耍,玩什么都很开心。
音乐班、绘画班、钢琴班……当城市的孩子们在犹豫该选择什么样的课外活动时,阳光宝贝只能争抢着破烂不堪并有些漏气的足球,来到校园的空地中,伴随着尘土,开始他们的课外活动。
“孩子们喜欢足球,一来是没有其他的课外活动,二来是喜欢和小伙伴们在一起玩耍。”韩富说。