“随着农牧民进城务工人员的增加，随迁蒙古语授课子女进入呼和浩特市民族中小学读书的人数也增加了。由于民族中小学接收能力没能跟上，还有不少孩子无法跟随父母进城就读。”政协委员金桩说。

　　为此，金桩建议提高呼和浩特市民族中小学教学质量，扩大本地招生规模。

　　金桩建议，首先，内蒙古师范大学附属中学蒙古语授课班高中、初中阶段招生应增加呼和浩特市本地招生规模。其次，建议继续实施民族教育发展水平提升工程，增加民族中小学教育经费投入，加强民族学校的基础设施建设，不断改善民族中小学、幼儿园的办学条件，新建、改扩建蒙古语授课学校、幼儿园，以满足蒙古语授课学生逐年递增的需求。

　　金桩认为，民族中小学应按照国务院《关于加快发展民族教育的决定》《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》和《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》等文件要求，坚持“两为主”、完善“两纳入”，解决农民工随迁子女入学问题。“也就是说，解决这个问题，要以流入地政府为主、以公办学校为主，将常住人口纳入区域教育发展规划，将随迁子女教育纳入财政保障范围。”他说。（融媒体两会报道组记者 许晓岚）