【核心提示】

　　最近，山东邹平黄山中学推行所谓OKAY智慧课堂项目，要求高一每位学生要交2800元买平板，引发家长和学生不满。对于这项收费，多数家长无奈地表示交费“不自愿”。此事引发网友对教育乱收费问题的热烈讨论。

　　观点1

　　莫让教育偏离轨道航行

　　邹平黄山中学搞“平板教学”收费一事，许多学生不了解，多数家长不自愿，无疑给学校改善教学质量的初心，蒙上一层阴影。实际上，将最新的互联网技术、智能设备运用在学校教育当中，已成为近些年来的趋势和潮流。这些创新实践，在提高教学质量的同时也引发了一些争议和问题。

　　俗话讲“兵马未动，粮草先行”，用高科技武装课堂，必然需要不菲的资金投入。然而钱从哪里来？花在了哪里？相关的技术设备质量怎样？学校与企业之间有没有猫腻？这些都必须说清楚、讲明白。这次黄山中学的“平板教学”之所以饱受质疑，就在于每个学生2800元的费用不仅太高，而且招标、采购过程不透明，相关信息未公开，导致疑窦丛生，令人迟疑。

　　因此，在引进先进技术之前，必须要做的就是建章立制，明确规则和标准，将招标或采购过程公开，让资金使用透明，这样才能确保不会“好心办坏事”，也避免不守规矩者钻了空子。

　　然而，关于资金的问题尚可以解决，亦有定论。更多人关心的是，一味强调设备、技术、模式的创新，是否反而忽略了真正的教育需求和教学效果？人类社会的技术进步是没有止境的，教育领域的成功也往往得益于这种进步，然而学校教育终究不是追潮流、赶时髦的秀场，探寻知识、塑造人格、培养孩子，才是最被珍视和推崇的价值。因此，说到底，一切不以改善教学质量为目标、不以学生获益为出发点的改革升级，就只能沦为华而不实的冒险，成为偏离了轨道的航行。

　　观点2

　　“自愿”不是挡箭牌

　　学校引进现代教学技术，值得鼓励。但有几个前提：一是经过科学测试和充分论证；二是不增加学生学习负担和家长经济负担；三是学校作为现代教育技术的引进者，应当对项目收费、项目实施等事项负总责。

　　如果这种模式效果确实好，学校确需购买，应从公用经费中列支。但黄山中学却要学生家长埋单。尽管学校宣称家长自愿交费，但从多位家长向当地教育部门和媒体的反映来看，交费并不是真自愿。虽然该学校称这个钱并不是学校收取的，是这个项目的企业收的，学校不算违规，但这一说法根本站不住脚。该项目是学校引进并向学生推销的，收费行为也发生在校园内。

　　关于教育乱收费，教育部门已经三令五申。然而，仍有一些学校在打“擦边球”。对这种做法要特别警惕。该学校之所以这么做，一种可能是与项目公司之间存在某种交易，另一种可能是为了追求教育政绩，把引进“平板教学”当成一种探索先进教育模式的形象工程。

　　在一些地方，学生家长的负担已经很重，一些负担不为外界所知。比如有朋友诉苦：孩子的学校组织义卖活动，布置班级展台就花费上千元，全部由学生家长出资；学校组织一场校内演出，每个学生演出服装等都由家长购买……也就是说，有的负担是看得见的，有的负担只有家长清楚。希望教育部门好好摸摸底。

　　观点3

　　应以重典治之

　　在市场经济时代，如果说经营者向学生推销平板电脑，倒无可厚非。但是用不用平板电脑、用什么品牌的平板电脑、以什么价格购买平板电脑，这是学生的私事，学校显然不能强人所难。

　　积极推进课堂教学改革，帮助学生顺利完成学习任务，本是学校的责任，根本不算什么权力。即使教育是一种权力，传道授业解惑的学校也应该具有起码的权力避嫌意识，主动接受社会监督。强制要求学生统一缴费购买平板电脑，不仅与教育的公益宗旨背道而驰，还容易让人产生权力寻租的联想。

　　学校以推进“平板教学”的名义强制高一学生购买平板电脑，不仅是乱收费行为，而且涉嫌出售教育公信力。如果不使用学校统一购置的平板电脑，将无法完成学习任务。家长为了不影响孩子正常的学习、生活，即便心中不情愿，也不得不按照学校的要求买平板电脑。

　　学校之所以如此热衷与商家联姻，一方面在于教育乱收费情结根深蒂固，另一方面教育乱收费问责制度的虚化和弱化，也助长了教育乱收费风气。对处理乱收费通常的做法是，批评教育、退费了事。事情平息以后，新一轮的乱收费重新上岗。这种无关痛痒的处理办法根本不足以打破乱收费潜规则。

　　有关部门对此显然不能放任自流，对教育乱收费不能止于“水里按葫芦”式的纠正，而要着眼长远，建立健全预防机制，同时要建立严格的问责机制，给乱收费戴上紧箍咒，不能听任教育者强推平板电脑，伤害教育公信力。

　　【网友热议】

　　@寸寸旧时光：“平板教学”作为“新课改”的一大创新倒也无可厚非。不过，“平板教学”的费用不该由学生家长来“自愿”承担，而是应当由教育部门和学校专项经费予以保障，“转嫁”给家长负担是违规的。

　　@右手年华：之于教学，工具的属性意义无限扩大下去，也不过是工具而已，任何设备都替代不了教学本身的价值。因此，买如此高端的设备去搞教学，未免有为推销而推销之嫌。

　　@山河永慕：学校负责教书育人，负责传道授业解惑，其他的与钱有关的事情既违背教育宗旨又违背教育原则。主办此事的相关人员都应该受到处理，如此，学校才能真正成为安静的象牙塔。

　　【编者手记】

　　新兴事物出现，总会有一些不同的声音。用智能设备上课，在互联网上学习，这种“高科技+教育”或“互联网+教育”的模式，如今在许多学校已成常态。然而推行智慧课堂项目效果如何？是否只要披上高科技的外衣，教育就真的能够实现升级？答案还有待验证。

　　百年大计，教育为本。在小编看来，校方作为“确保普及九年义务教育工作成果”的责任主体，若要推行智慧课堂，必须予以充分论证，否则便是借“流行概念”来包装私心了。(内蒙古日报社融媒体记者 籍海洋)