28日《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见，意见稿公布了33条减负方案，其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。从如此“干脆、强硬”之举看出浙江省为学生减负之态度和决心。长期以来，中小学生学业负担过重，睡眠时间不足、身体素质差、视力低下等问题，一直困扰着很多学生和家长，也是教育部门一直在寻求破解的难题。

　　事实上，学习本就不是一件轻松的事情，家长们深知让孩子能够跟进学习进度从而取得优异成绩，不下功夫学习肯定是不行的，而学校及相关教育机构为了成绩也在教学方法上用了各种各样的方法。

　　减轻中小学负担，让孩子在紧张有序的环境下学习，需要家庭、学校、社会坚守“初心”，以培养孩子“德智体美劳”全面发展为目标而共同努力。教育系统应结合实际，制定严谨科学的教学纲领，合理规划课程设置，合理分配学校、教师的教学任务，以一种科学的方法培养学生的综合素质。

　　其次，学校、老师要做好“教书育人”的本职工作，学校以利于孩子全面发展及保证教师全心教学为前提，不断提高教学技巧，提高教学效率，充实课堂内容。

　　再加上相关部门加强整治校外培训机构，切断培训机构与升学的关联。家长们少些功利心，给孩子留一些自由支配的时间，让孩子有时间静下心来去认真思考。

　　教育是国之大事，不应是简单粗暴的“一刀切”，更不应“因噎废食”，孩子若要成长、成才也必须要经历风雨的洗礼！(滕玲玲)