【铸牢中华民族共同体意识】“我有信心把三科统编教材都学好”
近日,自治区党委办公厅、政府办公厅印发《全区民族语言授课学校推行使用三科统编教材全面加强国家通用语言文字教育教学工作实施方案》,对我区下一步推行使用三科统编教材工作进行了全面部署。
全区民委系统学习交流 “铸牢中华民族共同体意识”主题教育成果
【铸牢中华民族共同体意识】全区民委系统扎实开展铸牢中华民...
岁月在屋顶凝结 鼎盛时代什么样?
【铸牢中华民族共同体意识·听文物讲故事⑪】汉代瓦当:见证鼎...
【光耀中华】深受喜爱的昭君形象
“能让所有的蒙古族孩子受益,我特别高兴”
“我对教好语文课更有信心啦!”
【铸牢中华民族共同体意识·听文物讲故事(12)】居延汉简:记...
 
 
 
坚持依法推进国家通用语言文字的学习使用
 
 
近日,自治区党委办公厅、政府办公厅印发《全区民族语言授课学校推行使用三科统编教材全面加强国家通用语言文字教育教学工作实施方案》。2月23日,记者就推行使用三科统编教材全面加强国家通用语言文字教育教学,...  
铸牢中华民族共同体意识 依法呵护民族团结进步
 
 
内蒙古自治区第十三届人民代表大会第四次会议1月30日高票通过了《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》。这是我区政治生活中的一件大事,表达了各族人民胸怀“国之大者”,共同团结奋斗,同心共筑伟大中国梦的坚定...  
【铸牢中华民族共同体意识】繁荣社会主义文艺 铸牢中华民族...
 
 
党的十九届五中全会强调,要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。马克思主义文艺观认为,文艺是一种特殊的意识形态,其一贯秉承文艺与人民群众相结合的关系。  
【铸牢中华民族共同体意识】强化宣传引导 狠抓贯彻落实 全...
 
 
语言文字是人类最重要的交流工具,是文明和文化传承的最重要载体。国家通用语言文字是构建国家的基本要素,是一个国家文化的基本载体和象征,是国家认同的纽带和民族团结的基础,是治国安邦的重器。  
全面加强国家通用语言文字教育是铸牢中华民族共同体意识的...
 
 
语言相通才能心意相通。全面加强国家通用语言文字教育,是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。习近平总书记指出:“要搞好民族地区各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质。”  
【推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育教学大家...
 
 
“推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育有利于促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融,有利于促进民族团结和发展繁荣,有利于铸牢中华民族共同体意识,是利在当前、惠及长远的国家大事。”乌海市蒙古...  
【铸牢中华民族共同体意识】各民族要像石榴籽那样紧紧抱在...
 
 
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。做好新时代民族工作,如何牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线,不断增进各民族成员对中华民族这一共有身份的认同?日前,记者采访了内...  
【铸牢中华民族共同体意识】乌仁其其格:一种语言一个窗口
 
 
内蒙古财经大学教师乌仁其其格从教30多年来,不断在海量的历史文献资料中探寻民族经济史的发展脉络。鉴古知今,也将共同体意识厚植在教学科研中。  
【铸牢中华民族共同体意识】掌握国家通用语言文字对少数民...
 
 
中小学阶段是学习语言的黄金期,也是国家推广和普及通用语言文字的关键阶段。学好国家通用语言文字,能够提升个人能力素质,拓展个人成长空间。日前,呼伦贝尔市日报社党委委员、副总编辑苏都毕力格在接受记者专...  
边疆牧区建设中华民族共有精神家园的现实意义
 
 
 
铸牢中华民族共同体意识——创新时代的伟大创举
 
 
 
【推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育教学大家...
 
 
“八百标兵奔北坡,八了百了标了兵了奔了北了坡”“牛郎年年念刘娘,刘娘年年恋牛郎”……牛年农历正月初三,“科尔沁书虫”阅读推广团队23群,也就是“蜗牛读书群”的群主吴牧兰把这些绕口令发到“草原书屋作业...  
【推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育教学大家...
 
 
日前,通辽市开展了三科统编教材教学培训,培训采用视频会议方式,将主会场设在内蒙古民族大学,在吉林师范大学及通辽各旗县设立分会场,全市300余名小学和初中语文教师参加培训。通辽蒙古族中学教师包双喜通过线...  
【推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育教学大家...
 
 
谈起推行使用统编教材,加强国家通用语言文字教育,曾在阿拉善蒙古族完全中学当了9年老师,现在阿拉善盟教体局民族教育科任副科长的苏日古格认为,语言是我们在工作和生活中最重要的交流工具,孩子在成长中既学好...  
【推行使用三科统编教材加强国家通用语言文字教育教学大家...
 
 
全区民族语言授课学校推行使用三科统编教材,并使用国家通用语言文字教学后,如何保障学段间课程教学衔接?这是民族语言授课学校师生和学生家长比较关注的问题,也是自治区教育厅推行使用三科统编教材工作的重点...