□文/记者李娜
实习生陈希赟
图/记者吴杰
关注生命的教育、人的发展。童年只有一次，孩子就该活成孩子的样子。
——京师协力实验小学校长蔺靖
注重学习成绩同时，更应重视素质培养。
——石拐区蒙苏实验学校校长陈茂林
我们的育人愿景：宽进严出，成人成才。
——青美艺术中学创始人刘小平
教育，这个牵动全社会敏感神经的学科与话题，在民办校长心里有着不同的初衷。
在教育需求日益多元化的背景下，民办校方的这些理念、理想是否符合家长和孩子的需求？是否能够对接现实、前瞻未来？带着这样的问题，记者近期走访我市多家规模较大的民办学校一探究竟。
需求与给予
满足多元化教育强烈渴求
谈到包头知名民办学校，人们首先就会想到东河区景开中学。
近年来，随着包头教育扩容提质的持续推进，一批立足优质特色化民办学校走进公众视野。7月12日，热点民办校景开中学由于招生火爆，率先在我市启动电脑派位，这一事件，折射出越来越多的家长对多元化教育的强烈渴求。
随着经济生活的日益丰盛，家长和社会对教育有了怎样更高的渴求？
7月6日，京师协力实验小学的体能馆热闹非凡，吆喝声、叫卖声此起彼伏。21个摊位前，学生和家长变身售货员，兜售着精心准备的商品，所有售卖款项全部捐献给固阳新城小学的贫困学生。
继2019年“垃圾分类”的社会实践主题后，该校将2020年社会实践主题锁定为“扶贫攻坚”。该校与固阳新城小学联手，让城里孩子和农村孩子在“手拉手”的互动中，丰富孩子眼中的世界与人。
家长黄女士对这样的教育理念赞不绝口：“学校经常举办各类实践活动，这次义卖，孩子们前期进行了市场调研、设计海报、进购商品，不仅提高了他们的综合能力，还能够帮助他人，完善自我，非常有意义。”
采访中，校长蔺靖表示，从2017年办校之初，他们对素质教育格外重视，无论是硬件配备、师资队伍，还是课程设置、教学体现，一施一教、一言一行无不围绕特色展开。除了“语数外”三门基础课程，编程、创意美术、合唱团、科学等校本课程，他们每月开设两次社会实践课程，让孩子们走出校门，走进机关、工厂、商场……走进大自然，发现、发掘和发展每个孩子的个性与潜能，让他们感知生命的快乐。
回归生命教育的理念，折射了我市民办学校对教育的独立思考，吸引着有这方面需求的家庭，该校的招生逐年趋热。
服务与就业
为家长和孩子多铺一条路
张女士的女儿明年9月份上小学，经过前期考察了解，她最终决定让女儿去民办小学就读。“现在的私立小学，教学环境、师资力量都不错。”当然，最让张女士动心的还是民办学校的优质服务。
“我和老公平时工作都忙，孩子上学后只能送托管班，而私立小学全天封闭式管理，老师针对性地辅导作业，从一定程度上解决了我们的后顾之忧。”在张女士看来，民办学校小班制教学可以让老师最大限度地关注到每一位学生的学习、生活状态；丰富的课程体系，可以让孩子在体验中发展终身的兴趣爱好，既喜欢学习，又热爱生活。
随着生活节奏的加快，如今和张女士有同样想法的家长不在少数。除了服务，特色教育与就业规划相结合的教育理念，也成为民办学校打动家长们的核心竞争力。
刘倡华，青美艺术中学毕业生。当初，正是因为选择民办学校走上了一条适合自己的路，才帮助他成功实现人生逆袭。
“我的中考分数低得都不好意思说出口，本来打算上职高，后来知道包头有个美术类民办学校，我也有一些美术基础，就来到青美。”刘倡华回忆。
小班制教学和封闭式管理模式，让刘倡华在校期间能够心无旁骛地学习，最终的联考成绩排在了自治区第8名，刘倡华如愿考上了西南民族大学绘画专业。
未来与趋势
优质特色不约而同的选择
民办教育，未来之路是何模样？
“向社会提供优质、特色教育是民办学校生存与发展的必由之路。”业内人士表示。
走进石拐区苏蒙实验学校，现代简约又功能齐备的教学楼、宿舍楼、报告厅，高标准的运动场、卫生整洁的学生餐厅……每个角落，令人欣喜。
该校集幼儿园、小学、初中、高中于一体，是一所高标准、公园式的全寄宿民办学校。校长陈茂林表示，民办学校不仅要重视学生的成绩，更应注重对学生的素质培养。2019年，苏蒙实验学校投入使用后，受到社会各界广泛关注。
如果把苏蒙实验学校比作我市民办教育的一名“新兵”，京师协力实验小学“正青春”，而有着14年的办学经验的青美艺术学校则是一名“老将”了，他们虽然各有各的办学理念，但都不约而同地打响了优质特色“教育牌”。
市场，是最直接、最敏锐的检验员。
截至2019年年底，我市民办中小学已达20所，其中义务教育9所、高中阶段学校11所。伴随着市场和家长的质疑与尝试，我市民办教育已经走过了小而少、单一而力薄的初创期，正凝聚规模化、科学化、特色化的实力、动力向着未来葱茏勃发。
