从塞外青城呼和浩特市出发，沿209国道蜿蜒北上，近半个小时的车程，就会到达闻名古今的北魏重镇——武川，这里曾经是北方游牧民族进入中原的咽喉要塞，从北魏开始，几朝曾在此建都建郡，因此又被人们誉为“帝王之乡”。由于武川县地处内蒙古高原腹地，绵延千里的阴山山脉横亘于前，挡住了南方暖湿气流的进入，光照充足，四季分明，常年少雨，造成了这里独特的气候特征，“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”曾是这里的真实写照，然而，由于近百年来的过度开垦，土地风蚀沙化严重，以农为主的经济模式，靠天吃饭的生产生活方式，连解决温饱也成了问题，截止2014年，17万人口中，仍有近1.4万人生活在贫困线以下，2008年被国家列入重点扶持贫困县。

　　2015年，党中央国务院吹响了脱贫攻坚奔小康的号角，作为自治区首批“人脱贫、县摘帽、村出列”的贫困县，武川县委政府不仅从调整产业结构出发，寻找脱贫致富之路，而且对“发展教育脱贫一批”也提出新的更高的要求。几年来，全县教育系统上下联动，协同作战，坚持问题导向，围绕“两不愁三保障”，以补齐教育短板，织牢“义务教育有保障”防护网为目标，针对突出问题寻求解决办法，制定了“三步走”的脱贫攻坚方案，确保教育扶贫见成效、可持续，为行业扶贫交出一份满意的答卷。

　　聚焦均衡发展，着力改善办学条件

　　为实现教育均衡发展，确保每一个学生能够“念得起，学得好，留得住”，提升优质资源覆盖率，武川县从2015年起通过“薄弱学校改造”“标准化校舍建设”“学前三年行动计划”等一系列工作，着力改善办学条件，到2016年全县投入近亿元资金，新建改建义务教育标准化学校10所，农村教学点1个，普惠性幼儿园5所，全县校舍建设水平位列全区上游，2016年顺利通过国家教育均衡达标验收。

　　例如武川县第一小学，是一所有着百年历史的老校，然而由于多年来投入不足，导致办学条件落后，教学设施陈旧，生源逐年减少，通过改善办学条件，如今的一小旧貌换新颜：标准化塑胶操场，别具风格的教学楼，浓郁而富有特色的校园文化……老校重新焕发出了勃勃的生机。

　　在提升办学条件的同时，武川县注重信息技术在学校的应用和推广，通过建立智慧校园，实现优质课堂和学习资源共享，使那些走不出大山的孩子在课堂上就能够享受大城市优质的教育资源。

　　聚焦扶困助学，着力夯实就学保障

　　几年来，国家相继出台了各项资助政策，贯彻和落实各项资助政策，对于解决贫困家庭学生因贫失学辍学，具有保障作用，为此我县在落实国家资助政策的过程中，针对建档立卡贫困家庭学生，县委政府本着“补短板、求实效、真扶贫”的原则，根据我县教育扶贫的实际情况，作为国家资助政策的有效补充，于2017年出台了“一免两补”的资助政策，即：所有建档立卡贫困家庭学生在就读期间享受免生活费，补校服费，补节假日交通费，真正做到了建档立卡贫困家庭学生就学资助全覆盖。截止目前，武川县通过“两免一补”、营养餐改善计划、国家助学金，学前国家奖补资金，自治区建档立卡、低保、孤儿新生入学资助等十多项惠民资助政策以及武川县的“一免两补”资助政策，先后资助建档立卡家庭学生2698人次，发放资金750.9万元，各项资助政策的出台和全面落实，保障了他们能够顺利地完成学业，也为完成教育扶贫任务目标奠定了扎实的基础。

　　陈波然，家住武川县二份子乡花西村委会后麻忽兔村，现就读武川县第三中学，家里共有五口人，两位老人患有高血压、心脑血管等慢性病，虽说享有慢性病国家补贴，但常年需要药物维持。没有稳定的经济收入，靠打零工维持生计，孩子读书的事成了他们最大的心病，享受教育扶贫资助政策以来，孩子上学的所有费用都通过教育扶贫政策得到了解决，全家不再为孩子每年开学的生活费而发愁，在接受内蒙古电视台专访时，父亲陈文斌激动的说：还是党的政策好啊！

　　聚焦控辍保学，着力完善长效机制

　　确保义务教育阶段建档立卡家庭贫困家庭学生不因贫困而失学辍学，是完成“两不愁三保障”脱贫攻坚任务的重要指标，为此，武川县从建立长效控辍保学机制入手，完善各项控辍规章制度，并建立了“二制三表一办法”(辍学学生报告制度、辍学学生劝返制度、学生流动周报表、学校在校学生情况月报表、辍学学生月报表、控辍保学责任追究办法)的控辍保学监测体系，确保学生在流动中就学情况能够得到有效即时的监测，发现有辍学学生，教育部门、乡镇、村联动研判，深入家庭，了解实际情况，解决实际困难，即时劝返。2020年4月，按照上级要求，对全县义务教育阶段的适龄儿童少年进行了一次大排查大摸底，全县公安部门户籍中有义教阶段适龄儿童少年12015名，有5598名在武川县就读外，有6406名小学初中学生在县外就读，另外有11名失联家庭学生，在排查过程中，通走村入户，逐一核实学生信息，除11名失联家庭学生外，其余的全部有了就学信，并建立了台账，其中：全县义务教育阶段建档立卡家庭学生208名，185名在本县就读，23名在县外就读，这23名学生通过函询和到所在学校核实等办法，将就学信息和享受资助情况都一一得到了落实，武川县所有义务教育阶段建档立卡家庭的学生无一因贫辍学失学。