-学习是人民政协的一项重要任务，也是人民政协的一项基础性工作。人民政协历来高度重视学习。
-全国政协机关有着丰富的学习资源。政协每年召开全体会议、常委会议、专题协商会、主席会议，常委和委员们踊跃为党和国家资政建言，是很好的学习机会。
-全国政协机关党组把健全学习制度作为重要环节，制定学习计划，完善干部培训制度，使学习型党组织建设更加扎实有效。
全国政协机关党组认真贯彻落实中央决策部署，发扬政协传统和优势，立足工作实际，扎实推进机关学习型党组织建设，有力促进了机关工作科学化水平的提高和人民政协事业的发展。
一、充分发扬重视学习的优良传统，领导率先垂范，是政协机关学习型党组织建设的重要推力。学习是人民政协的一项重要任务，也是人民政协的一项基础性工作。人民政协历来高度重视学习。毛泽东同志把学习列为政协的五大任务之一。邓小平、江泽民和胡锦涛同志也都就加强人民政协学习工作作出过重要指示。《政协章程》明确规定，人民政协应当组织和推动委员自觉学习。十届政协以来，全国政协提出要把人民政协建设成为适应时代需要的学习型组织，把政协机关建设成为“学习型、服务型、创新型、和谐型”机关；将“文史委员会”改为“文史和学习委员会”，赋予其组织委员学习的职能；建立常委会专题学习讲座制度，现已举办24次；举办委员学习研讨班，提出每位委员届内参加一次集中学习的目标要求。优良学习传统为政协机关学习型党组织建设奠定了坚实基础。贾庆林主席就全国政协机关学习型党组织建设作出重要指示，并多次在考察途中亲自主讲或请委员讲解中央重大决策部署和经济社会发展重大课题；王刚和钱运录、孙家正、郑万通副主席等亲自为机关干部讲党课、作报告、谈文化。机关党组每季度组织一次中心组学习，党组成员轮流为机关干部讲党课、主持报告和学习讲座，2010年共计举办21场；踊跃参加各种知识讲座，多位同志多次获中央国家机关部级干部讲座勤学奖。机关广泛开展“爱读书、读好书”活动，举办历史文化系列讲座、午间知识讲座，举办青年论坛、知识竞赛、征文比赛，开展“廉洁从政教育年”活动，组织党员干部赴反腐倡廉警示教育基地、燕城监狱开展警示教育活动，邀请《这是最后的斗争》剧组到机关专场演出，邀请全国“双百”模范人物张云泉作报告等。丰富多彩的学习活动，提高了机关党员干部思想政治素质和业务工作能力，培育了机关团结民主、清正和谐、高雅文明的文化特质，营造了风清气正、风新气顺的良好政治生态，为人民政协有效履行职能、顺利开展工作提供了有力保障。
二、充分发挥学习资源丰富的优势，不断创新学习形式，是政协机关学习型党组织建设的重要途径。全国政协机关有着丰富的学习资源。政协每年召开全体会议、常委会议、专题协商会、主席会议，常委和委员们踊跃为党和国家资政建言，是很好的学习机会；每年组织各类报告、讲座达百余场，视察、调研团组近百个，内容十分丰富；政协系统人才荟萃、智力密集，行行有专才，处处有名家。我们利用“近水楼台”之便，不断创新学习方式。一是请进来举办讲座。根据不同时期工作重点和议政需要，经常邀请委员中的专家学者举办专题讲座。2010年先后邀请王一鸣、蔡昉、厉以宁、陈云林、李德水、李君如、姚景源、马建等就“十二五”规划、宏观经济形势、台海局势、党的建设、国家安全形势等作报告120余场。各专门委员会也经常围绕调研题目，邀请专家学者介绍情况。二是沉下去调查研究。在做好视察调研服务工作的同时，机关党员干部与委员一起深入基层群众，了解国情民情，在广泛参与视察调研的实践中培育胸怀全局、服务中心的能力，在服务参政议政的工作中培育淡泊名利、清正廉洁的品性，在与委员的深入交往中培育谦虚好学、真诚待人的品质，在多党合作、协商共事的环境中培育团结、民主的作风。2010年组织25次视察、考察，72次专题调研，形成近百份报告，中央和国务院领导同志批示70余份。三是静下心刻苦钻研。政协机关文稿起草、简报整理、信息筛选、提案办理、发言组稿等工作任务重、涉及领域广、专业性较强，机关党组要求党员干部自觉把参与这些工作作为难得的学习机会，不断学理论、学政策、学业务，提高工作水平。去年起草中央和政协领导同志讲话、文件等重要文稿300余篇、70多万字，阅览审读提案5678件，受理委员和群众来信来访4.2万件次，收集整理社情民意信息1.4万篇。在工作过程中，党员干部理论水平、政策水平和业务能力得到全面提高。全年向中央报送281期《政协信息》，有119期得到领导同志批示。
三、充分发挥学习制度的规范促进作用，建立长效机制，是政协机关学习型党组织建设的重要保障。全国政协机关党组把健全学习制度作为重要环节，制定学习计划，完善干部培训制度，使学习型党组织建设更加扎实有效。认真制定《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，成立学习型党组织建设领导小组，全面部署开展学习型党组织建设工作。重点学习马克思主义中国化的最新成果，学习中国特色社会主义理论，学习中央的路线方针政策，学习人民政协理论，同时学习现代科技、法律、历史、文化等方面的知识。先后制定《关于进一步加强和完善机关党组中心组学习的实施办法》、《关于建立健全机关学习教育制度的意见》和《关于贯彻〈2009-2013年全国党员教育培训工作规划〉的实施办法》等，制定机关年度干部教育培训工作要点，为学习型党组织建设提供有力保障。2010年统筹安排机关近40名处级以上干部参加党校、行政学院和延安、井冈山、浦东干部学院培训；组织61名干部分赴英国、美国和香港参加境外培训；安排8名干部赴基层挂职锻炼；加上公务员初任培训、局处级干部任职培训及入党积极分子培训、预备党员学习、党支部书记学习等，全年参加各类教育培训人数达225人，占机关干部总数的60%。机关干部无论是参加培训、出国访问，还是走访基层、挂职锻炼，回来后都要在一定范围内谈感受、讲体会，并通过报刊、局域网等进行宣传，让更多人受益。建立以重视学习为导向的用人机制。党组在选拔任用干部时，将学习能力、知识水平等作为重要参考，去年任用36名局处级干部，不仅能力强、业绩突出，而且注重学习、学识广博，群众反映良好。(孙怀山)
