秋日的乌海，天高云淡，万木竞秀。市蒙古族中学处处洋溢着浓浓的民族风情，独具蒙古民族特色的圆顶建筑矗立在高远的蓝天白云下，下课铃一响，身着鲜艳蒙古族服装的孩子们，像出笼的鸟儿一样，欢笑着向操场跑去……

　　市蒙古族中学是我市唯一一所民族学校，也是唯一一所蒙汉合校。学校分蒙语授课部和汉语授课部。蒙语授课部设幼儿园、小学、初中、高中；汉语授课部设初中。学校900多名师生由蒙、汉、回、满等多个民族组成。“多年的经验表明，一个由多民族教师和学生组成的学校，搞好民族团结则兴，产生矛盾分歧则衰。”校长查干说，“为此，我们把民族团结教育纳入学校的各个环节，并经常告诫学生和教师，不把工作问题扯到民族问题上，蒙班、汉班无先后，蒙族、汉族无主次。我们的校训中也把‘团结’放在了首位。”

　　“每年秋季新生入学，学校都要进行军训，我们会把蒙汉班的学生打乱分成几个组来训练。一周下来，蒙汉班的学生就熟络了，好多都成了好朋友。学校有不少住校生，我们把蒙汉生安排在一起住，也是为融洽他们之间的感情。”副校长王素芝说。与此同时，学校改变了原来蒙汉部分别成立教研组的方式，按学科分组，全体教师共同开展教研活动。这样，蒙汉教师间的交往多了，合作多了，感情自然就融洽了。

　　查干告诉记者，学校每年9月底都表彰民族团结进步先进班集体和个人，全校29个教学班，先后均获得过民族团结先进班集体荣誉，39名教师和百余名学生被评为先进个人。通过一系列民族团结进步创建活动，“三个离不开”的思想和民族团结的理念已深深扎根于全校师生心中。

　　在搞好校内民族团结的基础上，市蒙古族中学积极弘扬民族文化，多举措促进民族语言政策的贯彻落实。利用自身的优势，市蒙古族中学面向社会免费开办民族舞蹈、民族礼仪、马头琴和蒙古语言文字等培训学习班。

　　作为我市的蒙古语学习基地，市蒙古族中学自2007年开办“全程免费蒙古语学习班”以来，280多人参加了学习，有蒙、汉、回、满、达斡尔等民族，学员中年龄最小的4岁，最大的74岁。同时，该校编制了《常用蒙古语100(1)(2)(3)》3本小册子，免费送给学员和相关部门。这一学习班的开办极大地拓宽了市蒙古族中学与外界的联系。该校还购置10万元的蒙元文化图书资料和设施，建起了蒙元文化基地。今年，市蒙古族中学专门招聘了一名蒙古文书法老师，面向社会开办了免费蒙古文书法、篆刻培训班，首批学员有20多名，多数为蒙古族，也有一些汉族学员。“这是一件很有意义的事。一来可以弘扬和传承蒙古族民族文化，让更多的朋友认识蒙古文书法；二来也使我市的书法形式更具多样化，填补我市在这一领域的空白。”查干说。

　　日暖春常驻，花开香自来。通过几年的创建活动，市蒙古族中学的民族团结之花已经绽放，先后荣获“自治区民族团结进步模范集体”“自治区学习使用蒙古语文先进集体”“全国民族团结进步模范集体”等荣誉。（记者 王智源）