李根同学与班主任合影。刘志成拍摄

　　光阴似箭，日月如梭，眨眼之间，三年时光已悄然而逝，有如白驹过隙。在这的三年里，我有许多的不能忘却的回忆，既有满意的笑容，也有失意的惆怅，有咬紧牙关的奋力拼搏，也不乏一时间的放松懈怠。高中三年，我经历了学习中的风风雨雨，也尝过了生活中的酸甜苦辣。

　　三年前，我一走进敬业校园，便感到了它的与众不同。虽然映入眼帘的不是华丽的操场、漂亮的大楼，但是我知道，它所拥有的是全市一流的教师队伍、严格的管理制度和良好的学习氛围，而这正是我梦寐以求的高中学校。年复一年，敬业学校送走一批又一批优秀毕业生，无论是初中毕业还是高中毕业，总是以优异的成绩来报答母校对他们的培养和教育。这些毕业生取得优异成绩，都是由于他们自己的刻苦努力与顽强拼搏，也是由于老师们的循循善诱和谆谆教诲。

　　敬业学校的老师是严格的，也都是负责的、和蔼的、充满爱心的。他们从不放弃任何一个学生，即使这个学生学习不好、成绩不高，只要有一线希望，那么他们就一定会以自己最大的努力去引导他，鼓励他，使他在自己的基础上突破一个个障碍，达到一个较高的层次。这一点，我的体会非常深刻。三年前，在我被敬业学校录取时，成绩并不十分突出，只能算作一般。我有一科成绩出奇地差劲，那便是英语。那一年我以英语58分的成绩进入了敬业高中，这个成绩在全年级是倒数第一。英语老师惊讶我的成绩如此之差，但我初中是在条件落后的旗县学校读的，这又有什么办法呢？第一次月考后，我的英语成绩一如既往。那时，我真想破罐子破摔，认为反正在英语成绩上我是不会再有提高了。但是教我们英语的苏老师却没有放弃我，相反的是尽可能地鼓励我。正是因为苏老师的鼓励，我才有了继续学下去的信心。他曾找我谈，告诉我学好英语不是一朝一夕就能成功的，而是需要大量的积累，长期的苦练。我的英语不如其他同学，在学习的过程中就应该付出比别人更多的努力。每一个寒假或暑假，苏老师会专门给我留一些作业，让我反复朗读初中课本上的课文，记住初中时已学过的单词。在每一次考试之后，若是我的英语稍有进步，便鼓励我再接再厉。若是英语成绩下滑或停滞不前，便帮助我分析原因。最终，我由最初的不及格到后来的英语每次考试都及格，英语不再成为我的拉分科目。虽然现在英语成绩仍处在中等水平，但对于我来说却是取得了一个巨大的进步。高考中，我的英语得到118分，这要归功于我的英语老师对我的亲切鼓励，对我的耐心辅导，对我的严格监督。从苏老师身上，展现出来的是敬业教师的风范。

　　敬业学校为了学生得到全面发展，而不是成为一个只会读书的书呆子，开展了许多课外活动。每年春天，学校举行田径运动会，同学们一个个生龙活虎、跃跃欲试。比赛中，每位同学都拼尽全力为自己的班级争光，努力争取第一的名次。每年秋天，学校则会组织为期一周的“秋之韵”文化艺术周，同学们把自己创作的书法、绘画、作文、摄影作品拿去参加比赛，获奖作品制作成展板，展览给全校师生，让大家共同分享你的喜悦。文化艺术周的高潮是“秋之韵”文艺汇演，每个班都精心准备一两个节目参加演出，这就需要每一个同学发挥自己的能力，使你的才华在全校师生面前展现。在平常的课余时间里，学生处还会组织一些有趣的比赛，诸如踢键子、跳绳、篮球等项目，丰富同学们的课余生活，促进同学之间合作意识的培养。

　　作为一名高三的毕业生，我即将离开母校。在大学的校园里继续我的学习生涯。但是敬业学校三年的学习生活，给我留下了深刻的记忆。在这里，我感受到了老师那像父亲一般的严厉和像母亲一样的慈祥；在这里，我获得了同学间纯真的友谊以及师生间不可忘却的深情。我学到的不仅有知识，更有做人的道理。虽然我即将离开“敬业”，但母校“崇实、求是、敬业、成才”的校训将会永远铭记在心，将永远记住，我曾经是一名“敬业人”。(李根)