自9月12日始，就呼伦南路小学要求一年级新生到指定书店购买练习册一事，《北方新报》连续5次进行了报道，最终以教师“书面检查、取消评先、全额退款和有效使用练习册”的处罚尘埃落定。让学生到指定书店购买教辅材料，不得不叫人怀疑教师与书店暗箱操作，从中渔利。这不但有悖教师的职业道德，而且严重地违反了教育部颁布的减负《新十条》。对相关教师的处理，应该说是合情合理，顺理成章。然而，“保证本次购买的练习册、口算本在学生学习中全批全改，有效使用”的处罚，委实令人费解。

　　众所周知，《新十条》规定的“一课一辅”及“不准向学生推荐、推销任何教辅材料”的初衷，是为了将学生从题海中解放出来，减轻学生的课业负担。但是，处罚决定让这两本练习册的有效使用、全批全改，意味着刚入学的孩童必须完成这一课业。这显然违反了“一课一辅”的规定，加重了孩子们的课业负担。我们真是搞不懂，这是对教师的惩戒，还是对学生的惩罚。

　　素质教育喊得轰轰烈烈，应试教育搞得扎扎实实，这是不容回避的现实。减负喊了若干年，可在题海里挣扎的学生不在少数。在功利教育的重压下，使孩子们失去了原有的光彩。有关领导的决策，折射出对成绩的青睐，对分数的看重，却忽视了孩子们的身心健康。我们应该懂得：小学教育，不仅仅是教给学生知识，更重要的是要捍卫童年，保护好学生的成长空间。