原标题：“足球小将”的春天来了

　　在2014年的这个寒冷冬天，迎来了校园足球发展的“春天”。

　　11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议，给校园足球从业者注入了一支强心剂，形成大中小学有机衔接的训练和联赛体系、计划扶持建设2万所左右足球特色学校和200个左右高校高水平足球队、把足球作为体育课必修内容，把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，足球还将纳入体育教师“国培计划”……这些“动真格”的规划和举措，鼓舞了每一位基层足球从业者的士气，校园足球发展的春天真的来了。

　　近年来，校园足球发展面临着一个困境：随着年龄增长、课业增加，足球发展之路越来越窄。“小学课业压力小，家长愿意孩子出于锻炼的目的来踢球，到了初高中，由于踢球出路不好，又担心影响学业，家长不愿意送孩子踢球，因此很多好苗子都在初高中就流失了。”包钢一中体育老师徐文俊如是说。从今往后，足球成为了必修课，学生的足球特长水平纳入学生综合素质评价，像徐老师这样的担忧就此可以解除了，校园足球的发展正逐步走进“春天里”。

　　除此之外，校园足球还面临不少困难：如体育、教育部门怎么更好配合，不少学校缺乏运动场地，有足球经历的专业教练紧缺，经费不足难以外出比赛，学校安全责任和压力太大等等。

　　近期提出的新举措针对性很强，重点在于解决体教结合不畅、人才通道梗塞、覆盖面较小、场地师资资金短缺等制约校园足球发展的瓶颈。如果这些瓶颈都能解决，校园足球将得到健康快速的发展。有了这些举措，家长们就不会担心足球会影响孩子学业，“足球踢得好一样有大好前程”这将不是一句空话。这样一来，那些喜欢足球的孩子们能够把自己的爱好长期坚持下去，为中国足球发展提供充足的后备力量。

　　校园足球承载着中国足球梦，“足球小将”的春天已经到来，中国足球的春天还会远吗？（记者 白丹）