领导称赞她时评价颇高：“实在、勤恳、有潜力、有发展前途”；同事提起她时推崇备至：“真诚、进取、热情”；孩子们谈到她时尊敬无比：“善良、慈祥、就像妈妈一样……”她就是乌兰察布市直幼儿园教师庞宇峰，她在教育这片沃土上默默耕耘了15个春秋。15年的辛苦付出，她感受到的是充实和快乐，是春风化雨润花蕊的满足。

　　庞宇峰懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者，肩头的担子有多重，不仅要教会孩子们读书学习，更要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。十多年来，她时刻以“敬业乐业好园丁，教书育人排头兵”自勉，她时时督促自己找差距、找不足，刻刻敦促自己努力学习，紧抓每一次学习的机会，虚心地向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足，认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，出色地完成了“五大领域教育教学”工作；根据不同年龄段幼儿身心发展的需求，精心设计每一节教育活动课，力求使教学方法做到新颖，恰到好处，让每个幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新。先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，让庞老师在教育教学工作中取得了优异的成绩，2006年，被乌兰察布市教育局评为全市优秀教师；2011年，论文《幼儿语言学习之我见》被《现代教师与教学》杂志录用，并评为一等奖……这一项项荣誉证明了庞老师的教育信仰——干一行，就要爱一行，专一行。

　　大四班的王鹏超小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕和他玩，每当他做错了事，庞老师便采取耐心说服从宽处理的原则，可最终发现没多大效果。后来，她无意间发现王鹏超爱动脑筋的这个“闪光点”，便常常会让他在课堂上“露几手”，并及时表扬他，在老师细心的浇灌下，鹏超小朋友成了班上的乖孩子，现在班里其他小朋友们都喜欢跟他玩了。庞宇峰说：“要对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，不能让一个小朋友掉队。”

　　她曾带过两位让她牵挂至今的孩子，一位先天发育不全，另一位由于出生时脑部缺氧造成幼儿后天动作迟缓，两位孩子因为身有残缺，渐渐地养成了孤僻自闭的性格，她看在眼里疼在心上，为了让孩子快乐、健康地成长起来，她对两个孩子亲切地说：“老师以后就是你们的另一个妈妈。”简单的一句话，温暖了两个孩子自闭的心，渐渐地孩子稚嫩的脸上流露出了灿烂的微笑，并主动融入到班级这个大家庭里，看着他们茁壮地成长起来，庞老师由衷地感到欣慰。

　　回首这十几年的教学生涯，庞老师收获的是甜美与幸福，她说：“每个孩子都是活泼、善良、聪明的小精灵，他们质朴、纯真的笑脸需要我们用心地呵护。”弹指一挥间，十四年的教学工作，庞老师在平凡的幼教岗位上挥洒着辛勤的汗水，描绘着无悔的年华，诠释着奉献的精神，她用爱谱写了光辉的人生，让爱在教育这片花田里闪闪发光！