三、改革开放和现代化建设新时期的马克思主义学习型政党建设
1978年召开的党的十一届三中全会，实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。在此前后，邓小平提出要善于学习、掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们各项工作。全党开展了真理标准问题大讨论，冲破了“两个凡是”的束缚，开始把人们从多年盛行的教条主义和个人崇拜的精神枷锁中解放出来，重新确立了实事求是的思想路线。邓小平多次号召全党解放思想、实事求是、团结一致向前看，要求全党在改革开放和现代化建设中一定要善于学习，善于重新学习。在这一时期，全党认真学习党的十一届三中全会以来的路线方针和政策，学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，统一了全党的思想。为了适应改革开放和现代化建设的需要，党中央号召全党努力学习马克思主义，提高政治水平，同时也要努力学习科学知识，总结正反两个方面的经验，并组织党员干部走出国门，开阔眼界，学习国外先进经验。与此同时，党通过加强制度建设，逐步建立起干部学习考核制度，形成稳定的学习制度体系和促进全党持续学习的长效机制，使干部教育工作开始走向正常化、正规化、制度化，使学习成为一种常态，成为党员干部提高政治、业务水平的有效举措、有力途径。
在改革开放和社会主义现代化建设全面推进时期，邓小平在1982年党的十二大开幕式上，明确提出了“建设有中国特色的社会主义” [7]P3的科学命题，此后，中国特色社会主义就成为党的历次全国代表大会的主题词，成为凝聚各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。全面整党中进行的理论学习和思想教育，使被“文化大革命”搞乱了的党内思想混乱状况有所好转，对于进一步实现全党思想上政治上的一致起了重要作用。这一时期，党把建设社会主义精神文明的任务提到战略高度，强调党员和党的干部必须在精神文明建设中身体力行。邓小平还向广大新老干部提出了要学习马克思主义理论的要求，以加强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。强调要“根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义”，指出“不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者”。[7]P291-292这一时期，党要求各级干部认真学习建设有中国特色社会主义理论，进行了“一个中心、两个基本点”基本路线教育，开展了反对资产阶级自由化的斗争；大力加强干部的教育和训练工作，使所有在编的工作人员都分批分期接受轮训，干部的学习培训走向经常化、正规化、制度化。干部教育培训的内容由以往的主要以马克思主义理论和党的方针政策为主，发展为以马克思主义理论、党的方针政策和科学文化知识、业务知识为内容的综合培训。党在全国形成了由干部教育主管机构、各级党校、各类干部院校和行政学院构成的、更为完整的干部教育培训体系。这使我国干部队伍的思想理论水平、文化程度有了明显的提高。
在1989年的政治风波后，以江泽民为核心的党中央领导集体，总结借鉴世界上一些大党老党丧失执政地位的经验教训，紧密联系中国共产党建设的实际，按照邓小平关于聚精会神抓党建的要求，对党的建设采取了一系列重大措施。其中包括建立健全省部级在职领导干部学习制度，组织各级干部深入学习社会主义理论和党的历史，通过岗位培训、知识更新补缺培训和大、中专学历教育等方式，大力开展干部的科学文化知识教育和业务技能培训。
1992年党的十四大确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，党的建设面临着新的形势和任务。党中央号召全党同志要努力学习，各级领导干部更要带头努力学习。“最根本的是要学好建设有中国特色社会主义的理论，同时要努力学习社会主义市场经济的基本知识和有关的方针、政策、法律、法规，学习现代科学技术的基本知识，还要学习中国历史和世界历史，特别是近代史和现代史。” [8]P146在中央的推动下，一个学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的热潮在全国兴起，同时还开展了学习党章的活动。党的十五大后，全党全国掀起学习和研究邓小平理论的新高潮。中央制定了《1996年—2000年全国干部教育培训规划》，重点对进一步深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论作了部署。中央连续举办了两期中央委员和候补中央委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班，党的领导人带头学习。县以上各级党委采取党校培训、党委中心组学习、讲师团辅导、理论研讨班以及报刊、广播、电视等有效形式开展学习。有关方面还举办了不同层次、多种专题的邓小平理论研讨会。
党在这一时期，围绕着党的历史任务，不断探索和回答在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党、把一个什么样的党带进2l世纪等重大理论和实践问题，形成了“三个代表”重要思想。党在思想理论建设方面采取一系列重大举措，坚定不移地用邓小平理论武装全党，强调弘扬马克思主义学风；编辑出版党的领导人著作，为党的思想理论建设提供基本教材；以举办纪念活动、座谈会、研讨会，发行音像制品等形式，推进党的思想理论建设；在领导干部中开展“三讲”活动；在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动。中央领导集体坚持集体学习，连续开办法制讲座，带头学法，树立法治理念，推进依法治国，为全党作出了表率。
党的十一届三中全会以后的全党学习活动，成为党的建设新的伟大工程的重要组成部分，为全党全国顺利实现工作重心向社会主义现代化建设的转变奠定了思想基础，保证了党所领导的社会主义中国昂首跨入21世纪。
