在建设学习型党组织活动中，阿拉善盟盟委中心组结合实际，不断完善学习制度，改进学习方法，推进各级党委(党组)理论学习的规范化建设，切实提升学习质量和效果。

　　在实践中探索完善各项制度。阿盟每年年初制定印发《盟委中心组理论学习安排意见》、《关于进一步加强和改进各级党委(党组)中心组理论学习的意见》，指导全盟各级党委(党组)中心组理论学习。并印发《关于进一步完善党委(党组)中心组学习制度的意见》，明确中心组组长、副组长、学习秘书的责任，建立学习考勤制度、交流发言制度、学习档案制度、学习通报制度。建立各级党委(党组)中心组学习综合评价制度，使中心组理论学习从“软”任务变成“硬”指标。完善各级党委(党组)中心组成员学习调研制度，规定盟旗(级)领导干部开展基层调研不少于60天，撰写调研报告或理论文章。

　　在推进中不断创新学习形式。该盟充分利用各种资源，不断探索中心组学习与工作相结合的新渠道。一是按照学习重要理论———抓住重大实际问题———共同讨论议题的方式，把中心组的落脚点放在解决实际问题上，始终把民生作为检验学习成果的重要标准，成为学习的落脚点。二是在实践中探索并形成读、听、说、写的学习方式。三是把学习贯穿于经济社会发展的全过程，结合到创先争优、学习型领导班子建设、实践发展的全过程，在实践的发展中完善丰富理论学习成果。中心组围绕重点问题，精心设计选题，有针对性地开展专题研究，形成一批有分量、有深度的学习研究成果，在《实践》等刊物和报纸刊发。(记者 刘宏章)