4月18日，自治区党委第四督导组组长陶克深入科右中旗召开座谈会，听取工作汇报，督查指导教育实践活动。

　　他说，科右中旗教育实践活动有五个特点：一是组织领导到位。旗委高度重视，书记亲自抓、负总责，充分发挥了一把手的模范带头作用。二是学习教育深入。学习内容重点突出，学习方式灵活多样，学习效果良好。三是听取意见有序。通过走出去、下基层、与群众面对面地沟通交流，有序推进听取意见活动的开展。四是从严从实督导有力。严格把关、认真督查，发挥了有力地推进作用。五是让群众看到实效。对活动中听取到、收集到的问题，不等不拖，及时进行整改，让群众看到变化，得到实惠。

　　针对下一步如何开展好教育实践活动，陶克强调，重点是要“学深、找准”。一是学习教育要进一步深入。教育实践活动不走过场，要将学习摆在突出位置贯穿始终。要明确学习中央重要指示精神和各项规定、学习习近平总书记视察内蒙古时的讲话、学习自治区和盟旗重要精神。要采取不同的方式分层分类组织学，要向先进典型学，杜绝“一锅煮”、“一刀切”。学习过程中，党员领导干部要自觉把自己摆进去，边学边查找自身问题。二是要广泛听取意见，找准突出问题。听取意见范围上要实现城乡居民的全覆盖，体现群众参与活动的广泛性。内容上要重点聚焦在“四风”问题上。方法上要深入一线听、开展专题调研听、突出重点听。三是要坚持问题导向，解决群众反映强烈的问题。对班子的问题、党员干部的问题要继续原汁原味地反馈，解决好“四风”问题、关系群众切身利益问题、服务群众“最后一公里”问题，集中力量、落实责任、及时整改。四是要加强领导与督导。各级党委要高度重视，发挥统筹领导作用。书记是第一责任人，既要搞好本级党组织的活动，也要抓好辖区内的活动，要把自己的联系点建成示范点。各级领导小组和办公室要充分发挥组织协调作用。宣传媒体要发挥宣传舆论引导作用，将整改成果及时向群众公布。督导工作要抓住关键，突出重点领域，体现严肃性、及时性、主动性、针对性，该提醒的及时提醒、该纠正的及时纠正、该补课的及时补课，达不到标准的要重新再来。