方向性押题三：

　　　世界读书日—我们今天的浅阅读

　　【例题】

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

　　甲：什么是浅阅读?

　　乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。

　　丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

　　丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。

　　乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?

　　丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。

　　丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。

　　甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么?

　　要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　【成文三步】

　　第一步：文化类文章的意思，就是让你对关于当代社会中的文化现象发表看法，是前两类文章的综合形式。我又要重复刚才说了两次的话了——对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。这道题目几乎是一句话一个观点，可以写的太多了，只要你不过度推断，可写的角度我们一一列出：

　　1、“浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识”——批判角度

　　2、“社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?”——为浅阅读辩护

　　3、人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。——理性分析浅阅读的好处，比2更加有道理

　　4、“我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。浅阅读中，我们是不是失去了什么?”

　　——这条你是否想起了时评类文章中过度发展的现代化问题。